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EcologíaEstudia las interacciones entre organismos (factores bióticos) y entre los organismos y su ambiente físico, inanimado (factores abióticos, como agua , temperatura, pH, viento y nutrimentos químicos), regulando la distribución y la abundancia de los organismos. La tarea de la ecología es tratar de descubrir las consecuencias de esas interacciones, de qué manera los organismos afectan y son afectados por los aspectos bióticos y abióticos y determinar si esas relaciones influyen o no en los tipos y números de organismos que se encuentran en un lugar y momento dados.
Unidad de estudio de la ecologíaTiene como unidad de estudio y trabajo al ecosistema , el que está formado por:
Concepto de ecosistema
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Cultivo de girasol - Ruta 16- |
La energía solar se utiliza y se transforma a través de distintas reacciones químicas y termina convertida en energía calórica que irradia nuevamente al espacio. En tanto los nutrientes químicos se conservan y, aunque cambien su forma y distribución, no se van de la tierra y se regeneran constantemente.
Todas las transformaciones de energía obedecen a dos leyes de la Termodinámica:
la primera ley establece que la energía no se crea ni se destruye; es decir que la cantidad total de energía en el Universo es constante; pasa de una comunidad a otra, en un flujo unidireccional continuo, por lo tanto es necesario reponer constantemente la energía a partir de una fuente externa - el sol- | |
la segunda ley establece que cuando la energía se convierte de un tipo a otro, parte de ella se torna indisponible para realizar trabajo. Esta ley gobierna los patrones del flujo de energía a través de los ecosistemas. |
En síntesis:
Los componentes de un ecosistema se relacionan de tal
manera que si uno de ellos sufre alguna modificación implica alteración
en los demás. De aquí la importancia de las relaciones entre sus componentes, que varían según los
casos, pero siempre se observa lo siguiente:
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un flujo de energía que va de unos organismos a otros, | |
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un reciclaje de sustancias minerales (nutrientes) que se incorporan desde el medio abiótico a los seres vivos, y vuelven de nuevo al medio abiótico con las deyecciones y la descomposición de sus restos. |
El movimiento de los materiales es continuo: los diferentes elementos químicos pasan del suelo, el agua o el aire a los organismos y de unos seres vivos a otros, hasta que vuelven - cerrándose el ciclo - al suelo o al agua o al aire. La materia se recicla -en un ciclo cerrado- y la energía pasa - fluye- generando organización en el sistema.
En un ecosistema las moléculas orgánicas, que contienen energía, producidas por los organismos autotróficos o productores (las plantas y algunos protistas) son la fuente de alimento para los organismos heterotróficos o consumidores. Por ejemplo, una planta puede ser comida por un animal y éste, a su vez, por otro animal. De esta manera la energía es transferida a través de una serie de organismos cada uno de los cuales se alimenta de los organismos que encuentra en el nivel anterior. Esta secuencia se denomina cadena trófica o alimentaria. Cada nivel de esta cadena se llama nivel trófico.
| Adaptación: rasgo que aumenta la capacidad de un individuo para sobrevivir y reproducirse, en comparación de los organismos que carecen del rasgo. | |
| Amonificación: proceso por el cual los descomponedores degradan las proteínas y los aminoácidos, liberando el exceso de nitrógeno en forma de amoníaco (NH3) o ion amonio (NH4+) | |
| Autótrofo: (Gr. autos: sí mismo + trophe: alimento) organismo capaz de sintetizar todas las moléculas orgánicas necesarias a partir de sustancias inorgánicas simples (por ejemplo: H2O, CO2, NH3) y de alguna fuente de energía (por ejemplo: luz solar). Opuesto a heterótrofo. | |
| Biocenosis: ver comunidad. | |
| Biótico: viviente. | |
| Biotopo: es el lugar en el que vive una comunidad de seres vivos. Está definido por una serie de factores o componentes ambientales (temperatura, luz, humedad, suelo...). Uno de los factores que más influye en el biotopo es el clima. | |
| Biosfera: parte de la Tierra habitada por organismos vivos, incluye componentes tanto animados como inanimados. | |
| Cadena trófica: es la relación lineal y unidireccional entre los seres vivos de un ecosistema que se alimentan unos de otros. | |
| Ciclo biogeoquímico: o ciclo de los nutrientes; es el proceso por el que se transfiere un nutriente específico de un ecosistema entre los organismos vivos y el depósito del nutriente en el ambiente inanimado. | |
| Comunidad o biocenosis: el conjunto de todas las poblaciones que comparten un espacio natural, que interactúan en un ecosistema. | |
| Condensación: cambio físico en el que el agua en estado de vapor o gaseoso pasa al estado líquido. | |
| Consumidores: seres que consumen la materia orgánica ya producida por otro ser vivo del ecosistema. Organismos que comen a otros organismos, heterótrofo. | |
| Consumidor primario: organismo que se alimenta de productores; un herbívoro. | |
| Consumidor secundario: organismo que se alimenta de consumidores primarios; un carnívoro. | |
| Consumidor terciario: carnívoro que se alimenta de otros carnívoros (consumidores secundarios). | |
| Descomponedores: organismos especializados (habitualmente bacterias y hongos) que obtienen energía a partir de los cuerpos muertos o productos de desecho de otros organismos. Sus procesos metabólicos liberan nutrientes inorgánicos, que entonces quedan disponibles para ser vueltos a usar por las plantas y otros organismos. | |
| Desnitrificación: proceso por el cual ciertas bacterias que viven en suelos pobremente aireados degradan nitratos utilizando el oxígeno para su propia respiración y devolviendo el nitrógeno a la atmósfera. | |
| Ecología: deriva de las palabras griegas "oikos" que significa "casa", y "logos" que significa "el estudio de... ". | |
| Ecosistema: todos los organismos y su medio físico (abiótico) dentro de un área definida. | |
| Energía: capacidad para realizar trabajo. | |
| Especie: unidad básica de la clasificación taxonómica; conjunto de individuos con características anatómicas semejantes, que son potencialmente fértiles entre sí, produciendo descendientes igualmente fértiles. | |
| Evaporación: cambio físico en el que un líquido pasa al estado gaseoso o de vapor. | |
| Fotosíntesis: serie completa de reacciones químicas en las que se utiliza la energía de la luz para sintetizar moléculas orgánicas energéticas, por lo general carbohidratos, a partir de moléculas inorgánicas poco energéticas, generalmente dióxido de carbono y agua. | |
| Hábitat: (lat. habitare, vivir en) lugar en el que puede encontrarse habitualmente los individuos de una especie determinada. | |
| Heterótrofo: (Gr. heteros: otro, diferente + trophos: alimento) organismo que debe alimentarse de sustancias orgánicas sintetizadas por otros organismos para obtener energía y pequeñas moléculas estructurales; opuesto a autótrofo. Ejemplos: hongos, animales y muchos organismos unicelulares. | |
| Nicho ecológico: papel que desempeña una especie determinada en un ecosistema; incluye todos los aspectos de su interacción con los entornos animado e inanimado. | |
| Nitrificación: la oxidación del amoníaco o del amonio a nitritos y nitratos, como ocurre por la acción de las bacterias nitrificantes. | |
| Nivel trófico: literalmente, "nivel de alimentación"; las categorías de organismos de una comunidad y la posición de un organismo en una cadena alimentaria, definida por su fuente de energía; incluye productores, consumidores primarios, consumidores secundarios, descomponedores. | |
| Nutriente: sustancia adquirida del ambiente, necesaria para la supervivencia, crecimiento y desarrollo de un organismo. | |
| Población: está constituida por el conjunto de individuos de la misma especie que habita un área natural. | |
| Precipitación: agua en forma de lluvia, granizo o nieve que cae desde la atmósfera sobre la tierra y cuerpos de agua. | |
| Productores: organismos fotosintéticos, autótrofos, capaces de sintetizar la materia orgánica a partir de la inorgánica (plantas y fitoplancton). | |
| Recurso: cualquier componente del ambiente que puede ser utilizado por un organismo (alimento, espacio, etc). | |
| Transpiración: evaporación de agua a través de los estomas de una hoja. |
| Audesirk, T.Y Audesirk, G. Biología. La Vida en la Tierra. Prentice Hall. | |
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Campbell, Neil A., Mitchell, Lawrence G., Reece, Jane B. Biología. Conceptos y Relaciones. Tercera Edición. Pearson Educación. | |
| G. Tyler Miller, Jr. Ecología y Medio Ambiente. Grupo Editorial Iberoamérica. | |
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Solomon, Eldra P., Berg, Linda, Martín, Diana. Biología. Mc Graw Hill - Interamericana. |
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